Aprendizaje anytime anywhere

Desarrollo de e-learning: “Software Libre en Teleformación”
18-abr-2008

El Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (Cyted) aprobó con financiamiento el proyecto sobre educación virtual “Software Libre en Teleformación” (SOLITE). En él participa el académico del Departamento de Ciencias de la Computación (DCC) Jaime Sánchez, junto al equipo de investigadores del Centro de Computación y Comunicación para la Construcción del Conocimiento (C5), dependiente del DCC.

El objetivo general de este proyecto, que será financiado por 4 años, es aunar el conocimiento de los grupos que lo integran mediante la puesta en común de su experiencia en la creación de sistemas y tecnologías de e-Learning y su implementación en Software Libre. Su énfasis está puesto en líneas específicas de investigación: e-Learning adaptativo, objetos digitales de aprendizaje y metadatos, arquitectura distribuida para la prestación de servicios de e-Learning, m-Learning, Web 2.0 y t-Learning.

En el desarrollo de SOLITE participan 13 instituciones de ocho países iberoamericanos: Brasil, Chile, Colombia, España, Guatemala, México, Portugal, Uruguay.

El trabajo que los investigadores encabezados por Jaime Sánchez realizarán para el Proyecto se centra en aspectos claves en el diseño, despliegue, desarrollo y gestión del aprendizaje a través de dispositivos móviles o m-Learning que –según explica el académico- “comprenden el estudio, caracterización y mejora de tecnologías y estándares para la creación y despliegue de objetos de aprendizaje en dispositivos móviles; la aplicación de entornos de aprendizaje ubicuos al marco del aprendizaje colaborativo, y el diseño de entornos de aprendizaje anytime-anywhere adaptativos en torno al usuario móvil”.

Según Jaime Sánchez, las investigaciones que haga su equipo contribuirán a abrir el marco de referencia tradicional del e-Learning a nuevos retos que pueden ampliar y mejorar la experiencia educativa si se resuelven de manera apropiada. “Los dispositivos móviles, ubicuos por naturaleza, abren la puerta al aprendizaje en cualquier momento y en cualquier lugar, permitiendo también una mayor adaptación de los contenidos al entorno o contexto del estudiante. Esto es, anytime-anywhere adaptativos. Por otra parte, las capacidades de interacción del estudiante con dichos dispositivos son más limitadas que los entornos tradicionales basados en el PC”, señala Sánchez.

Los resultados de la investigación que realicen en Chile permitirán obtener productos para que los estudiantes puedan realizar tareas y actividades fuera del aula, aprendiendo en contextos que hoy quedan fuera del uso de tecnología como los zoológicos, parques, plazas, museos, monumentos nacionales y lugares de interés histórico.

Junto al equipo del DCC, para las tareas de m-Learning del Proyecto SOLITE trabajan investigadores de la Universidad de Vigo (España), Universidad del Cauca (Colombia), Universidad Galileo (Guatemala), Universidad Politécnica de Madrid (España) y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (España).

A lo largo del proyecto todos los grupos que integran SOLITE sostendrán reuniones e intercambios para generalizar el conocimiento, los que también serán compartidos a través del trabajo común en las distintas tareas.

Coordinación de Comunicaciones, DCC.

Fuente: http://ing.uchile.cl/boletin/noticia.php?id=10586


Sitio de interés: IKASLINE --> aprendizaje anytime anywhere elearning formacion continua ubicua online


Una de las empresas que actualmente ofrece un servicio de formación continua online es IKASLINE, de la cual podeis obtener más información sobre ella en su página web.